足球补给站diy(足球场补充完整)

如何DIY手工制作足球场方法图解

可自己制造些创造性的向易拉罐,让幼儿用脚内侧去踢。幼儿园手工制作:易拉罐体育器械2跳跳人制作材料:松紧带、易拉罐、豆子、绳子等。玩法说明:1、把跳跳人悬挂在高处(根据幼儿的能力确定悬挂高度),让幼儿跳起来拍打或拽拉,松紧带的弹性会使跳跳人上下跳动,并发出响声。2、可让幼儿一手拿住松紧带,用脚的内侧或外侧连续踢罐身。适用班级:小中大班答案补充其实都是这个网站上的

彩泥粘土DIY足球的制作方法

导语:利用彩泥、粘土、软陶等材料DIY制作足球,需要用到两种颜色的材料。首先将材料制作成很多同等大小的球体,另外单独制作一个稍大的球体;然后将小球间隔着黏贴到大球上;最后用双手轻轻搓揉,直到表面变平整为止,这时一个像模像样的足球就出现在我们面前啦~是不是很有趣呢,来试试吧~~~

足球运动是一项古老的健身体育活动,源远流长。最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”,后来经过阿拉伯人传到欧洲,发展成现代足球。所以说,足球故乡是中国。据说,希腊人和罗马人在中世纪以前就已经从事一种足球游戏了。他们在一个长方形场地上,将球放在中间的白线上,用脚把球踢滚到对方场地上,当时称这种游戏为“哈巴斯托姆”。而现代足球起源地是在英国,是来源于12世纪前后他们和丹麦发生了一场战争,战争结束后英国人看到地上有丹麦士兵的人头,由于英国对丹麦士兵非常痛恨,便踢起了那人头。到19世纪初叶,足球运动在当时欧洲及拉美一些国家特别是在资本主义的英国已经相当盛行。

直到1848年,足球运动的第一个文字形式的规则《剑桥规则》诞生了。所谓的《剑桥规则》,即是在19世纪早期的英国伦敦,牛津和剑桥之间进行比赛时制定的一些规则。当时每队有11个人进行比赛。因为当时在学校里每套宿舍住有十个学生和一位教师,因此他们就每方11人进行宿舍与宿舍之间的比赛,现在的11人足球比赛就是从那时开始的。

1863年10月26日,英国足球协会在英伦召开了现代足球史上十分重要的会议。比赛归程草拟出来,但有些条文却离今天的’规则相距甚远。比如当时有这样一条:当球从球门柱之间进入或在上面的空间越过,不论高度如何,只要不是被手扔、击、运进去的,都算赢一球。那时球员的位置与阵形也不同于今天:每队一名守门员、一名后卫、一名前卫和八名前锋。制定规则不久,阵形有所改变:一名守门员、两名后卫、三名前卫和五名前锋。所以上场比赛的队员就是十一人了。

然而众多的资料表明,中国古代足球的出现比欧洲更早,历史更为悠久。我国古代足球称为“蹴鞠”或“蹋鞠”, “蹴”和“蹋”都是踢的意思,“鞠”是球名。“蹴鞠”一词最早记载在《史记·苏秦列传》里,汉代刘向《别录》和唐人颜师曾为《汉书·枚乘传》均有记:到了唐宋时期,“蹴鞠”活动已十分盛行 ,成为宫廷之中的高雅活动。1958年7月,国际足联前任主席阿维兰热博士来中国时曾表示:足球起源于中国。当然,由于封建社会的局限,中国古代的蹴鞠活动最终没有发展成为以“公平竞争”为原则的现代足球运动。这个质的飞跃是在资本主义的英国完成的。

怎样手工制作足球类工艺品

手工可以制作很多种足球工艺品。按照形状,可以分为三类。第一类:32面60个顶点的多面体足球。可以用硬纸、薄木版、塑料片来做,需要12个五边形和20个六边形,自己画就可以,打印也可以,有剪刀/刀片和胶水就够了;也可以在小片的边缘打孔,用线绳缀合。只要各边长一致、拼合密切,成品就很漂亮。第二类:填充型软面圆足球。一般是用布,填充物可以用各种纤维、碎纸、碎布等。想做成黑白足球,同样是12面+20面,分别用黑白色;想做FIFA足球或其它特殊图案足球,就自己设计布面。如果有条件在布面打印球星签名,还可以做成袖珍“签名球”噢!第三类:组装球。90年代流行过一种立体七巧板似的球形挂件,是由几块不规则形状的部件拼合成一个圆球。DIY可以用橡皮切割,或者用木块,不同部件可以涂不同颜色,成品表面就会形成抽象的色块图案,很有意思。不过,这种工艺品的DIY难度很高,尺寸稍有偏差就组装不起来了。第四类:中国结足球。这也是颇有难度的,是进入21世纪后兴起的。可以用冰花结,也可以用斜卷结制作。成品外观圆润,纯色杂色都有,图案多样,别有趣致。要制作,先学中国结!也是弘扬国粹了。

手工制作足球过程

1、用剪刀在纸上剪两个纸样,一个是五边形,一个是六边形。

2、比照纸样,在布上进行剪裁。

3、也可以用笔在布上画上五边形和六边形。

4、再按照笔迹在布料上剪裁。

5、五边形剪12个;六边形剪20个。

6、剪完后,用针线开始缝合。

7、缝合的方法是保证每个五边形周围都是六边形,并且在反面缝合。

8、逢到最后,留下一边先不缝,把足球从留下的一边处翻过来,在里面放上填充物后,把最后一边缝合上,足球就做好了。

纸制作足球模型怎么做15

1、首先将报纸揉成一团。

2、用足球花纹胶布将这团报纸粘住。

3、加上线网,足球就完成。

扩展资料

作用价值

对于儿童来讲,折纸可以锻炼孩子手指的灵活性,开发他们的动手能力和创新能力;折纸必须一步一步地进行,在这个过程中,孩子还可以养成按步骤、有顺序认真做事的良好习惯,也可以培养他们的观察力和注意力;折纸因为可塑性强,可以发展孩子的创造力、想象力和形象思维能力;生活中的物品、小动物、交通工具等变成形象的折纸,在这个过程中,孩子的空间想象能力也会得到提高。

对于老人来讲,折纸游戏可以帮助他们开动脑筋、活跃思维,从而达到手、眼、脑三位一体的综合协调,还可以预防老年人记忆力下降。有些疗养院,就以折纸作为病人康复的治疗途径 。

另一方面,现代折纸已不单是一门艺术,进而发展成一门新的科学:折纸数学。它被应用于降落伞 、人工卫星太阳能电池板、汽车安全气囊的收纳方法,甚至哈勃太空望远镜的结构设计都有一部分得益于折纸数学 。

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